Video explicativo:
ACTIVIDADES PARA PRACTICAR LA COMPRESIÓN Y LA EXPRESIÓN ORAL
1. Escucha este poema y divídelo en sílabas. Ten en cuenta las sinalefas que se forman, los diptongos y los hiatos.
Contra todo pronóstico el clavel abrazó a la azucena,
Yo vi los campos llenarse de truenos y de nuevas flores.
Contra todo vaticino la hormiga roja amó a la abeja,
Los árboles se inundaron de nuevos nidos de colores.
De modo antinatural olvidaron los hombres la violencia,
El amor se quebró en el aire y el odio murió de paciencia.
Inesperadamente me enamoré de sus sonidos casuales,
Sin querer,
Yo... empecé a entender las expresiones de los animales.
Pude ver el Sol y la Luna entre las hojas de los arcos celestes.
Sentí a las caracolas susurrar contra sus conchas y sus muertes.
Y los ciervos enajenados devoraron sus astas de pelusa suave.
Esperará el viento de mi llanto hasta que mi canto, yo acabe.
No me importa el velo negro de la mortalidad de mi carne,
No tengo en cuenta al agua fugaz que me forma ni a mi suerte.
Me da igual si siempre tengo ganas de verte.
2. Señala con una flecha hacia arriba, hacia abajo o sostenida la entonación en cada oración según convenga. Indica también si observas algún estado de ánimo en las entonaciones.
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¿Te vas?
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Sí
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¿Por qué?
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Porque es tarde
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¿Cómo que es tarde?
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Como te lo cuento
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¿Ya son las 9?
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Ya ves…
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¡Imposible!
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Si me retraso más, no llego.
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¡Demasiada prisa tienes tú!
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¿Tú crees?
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¡Hombre!
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¿Te importa?
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Bueno no, pero… ¿tanto tienes que hacer?
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¡Verás! Tengo que barrer, fregar, estudiar,
regar las plantas y dormir. ¿Alguna pregunta más?
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No… ¡vete ya!
-
Pues hasta luego.
3. Escucha las siguientes oraciones dichas con diferentes entonaciones. Escribe la siguiente frase según corresponda a cada oración: Como que no vas a venir porque no
4 Observa los siguientes personajes. Diseña una frase que puedan estar diciendo y pronúnciala en voz alta cuidando la entonación.
